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Ce matin, le Palais Toumaï a été le théâtre d’une rencontre stratégique présidée par le Président de la République, Chef de l’État, Mahamat Idriss Déby Itno. Cette réunion de suivi-évaluation a marqué une étape décisive dans la refondation du système éducatif tchadien, rassemblant les ministres en charge de l’Enseignement Supérieur et de l’Éducation Nationale, accompagnés de leurs collaborateurs clés et des conseillers proches du Chef de l’État.

La session avait pour objectif de dresser un état des lieux détaillé sur la mise en œuvre des sept actions stratégiques du chantier n°4 du projet de société du Chef de l’État. Ces initiatives prioritaires visent à restructurer en profondeur le système éducatif pour qu’il réponde aux défis contemporains, tout en renforçant la qualité et l’accès pour tous.

Deux plans quinquennaux élaborés par les ministères concernés ont été présentés au Président de la République. Ces documents mettent en lumière des actions précises pour atteindre les objectifs fixés, tout en détaillant les réalisations significatives des six derniers mois, notamment dans l’amélioration des infrastructures scolaires, la formation des enseignants et l’élaboration de programmes adaptés.

Mahamat Idriss Déby Itno a mis l’accent sur l’importance d’une approche rigoureuse et intégrée, insistant sur la nécessité de garantir une éducation accessible, inclusive et en phase avec les standards internationaux. Ce processus de refondation représente une vision ambitieuse qui place l’éducation au cœur du développement socio-économique du pays.

Dans son allocution, le Chef de l’État a également exhorté les ministres et leurs équipes à redoubler d’efforts pour assurer une mise en œuvre efficace des actions prévues. Il a rappelé que la jeunesse tchadienne constitue la pierre angulaire de l’avenir du pays et que chaque initiative prise aujourd’hui reflète un engagement envers les générations futures.

Cette réunion témoigne de l’engagement constant du gouvernement à transformer l’éducation au Tchad. Elle réaffirme également la volonté du Chef de l’État de faire du secteur éducatif un levier essentiel pour relever les défis globaux, qu’ils soient économiques, technologiques ou environnementaux.

En posant les jalons d’un système éducatif refondé, le Tchad affirme sa détermination à offrir à sa jeunesse les outils nécessaires pour exceller et contribuer activement au développement du pays.